七年级语文下册第五课《黄河颂》课文笔记和重点内容梳理

《黄河颂》是七年级语文的重点课文，也是考试的高频考点。这篇课文不仅要求孩子们掌握字词、理解文意，还需要体会诗歌中蕴含的情感，感受黄河所代表的中华民族精神。对于不少孩子来说，理解起来有一定难度，而这份笔记就是攻克这些难题的法宝。

笔记里的内容丰富又实用。在字词部分，详细标注了“巅”“澎湃”“狂澜”等重点字词的读音、字形和字义，帮助孩子夯实基础，避免在考试中因为错别字或字词理解错误而丢分。比如“澎湃”形容波浪互相撞击，气势浩大，只有理解了这个词的含义，孩子才能更好地体会黄河波涛汹涌的气势。

诗歌赏析部分更是精华所在。它把《黄河颂》分成序曲、主体、尾声三个部分，进行了深入剖析。序曲中，诗人开宗明义，指出黄河表现出我们民族伟大而坚强的精神，运用拟人手法，赋予黄河人的精神品质，让黄河的形象一下子鲜活起来。主体部分，一个“望”字统领下文，从“我站在高山之巅”到“劈成南北两面”，描绘了黄河滚滚奔流、惊涛澎湃、九曲连环的雄伟气势，使用“滚滚”“奔向”“惊淘澎湃”等词语，生动地展现出黄河的磅礴力量。颂黄河部分，从黄河养育了中华民族、保卫着中华民族、激励着中华民族三个方面，歌颂了黄河的伟大贡献。把黄河比喻成“中华民族的摇篮”，突出它对中华民族的孕育作用；比作“民族的屏障”，强调其在地理和精神上的保卫作用；“向南北两岸伸出千万条铁的臂膀”，则展现了黄河流域宽广，泽被众生的特点 。尾声中，诗人代表中华儿女发出向黄河学习的誓言，学习它伟大坚强的精神。

除了字词和赏析，笔记还梳理了文章的写作背景、作者简介，以及关于黄河的著名诗句，帮助孩子拓宽知识面，加深对课文的理解。写作背景能让孩子明白诗人创作时的时代背景和心境，更好地体会诗歌所表达的情感；作者简介能让孩子了解光未然的创作风格和成就；著名诗句的积累则能让孩子感受黄河在古代文人笔下的魅力，提升文学素养。

这份笔记是孩子学习《黄河颂》的得力助手，不管是预习、复习还是课堂学习，都能派上大用场。家长们赶紧保存图片，打印出来给孩子，让孩子在语文学习的道路上领先一步！也欢迎大家在评论区分享孩子的学习情况，一起交流，助力孩子成长！

课文笔记

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重点内容梳理

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